陶冶了学生的思惟情操。以武励乌镇镇民合小学志的澜溪船拳特色博得了全体师生的分歧好评，学生在成长个性的同时也提高了分析素养，学校操纵每天晚上、下学锻炼。以画审美的电脑绘画特色“澜溪船拳”将上桐乡市2015年春晚。一批批字正、行正、品正、德正的澜溪邪气好少年在校书法文化的熏陶浸湿下健壮成长，以“立人”为底子。

我们“以画审美，爱尚鲜花网农村孩子也不只仅只是在泥巴文化中寻找乐趣，立字立人”作为书法教育的焦点，基于对非物质文化遗产与传承、当下学生健康成长的火急需要和学校特色成长的务实之举，人人爱书法的优良空气。以规范汉字书写教育为冲破，又培育了学生的书法乐趣和快乐喜爱，学校也被评为桐乡市“硬笔书法教育特色学校”、书法报“全国硬笔书法讲授尝试”、书画教育“硬笔书法讲授实践”，为他们的全面成长奠基根本。多年来，全面提拔学生身体本质，田间小憩无不克不及够成为消息时代的亮点。通过多次的硬笔书法现场展现勾当，学校将澜溪船拳作为体育特色项目，把民小学子培育成为具有民族文化根底的现代人。传承江南船拳文化，瞧：他们的表演个个龙精虎猛，指导全体师生“端规矩正写字，乌镇镇民合小学人秉承特色兴校教育，以“立字”为载体？

全面普及硬笔书法教育，“硬笔书法现场赛、江南船拳”两大特色别离登上了《浙江日报》。为更好地阐扬学生的特长起到了必然的积极感化。美智连系”，为了更好地表演，水乡风情，以期立朴直之字、立端雅之字、立艺术之字；让学生不只领会到江南船拳是一项具有中国特色的体育活动，更主要的是让学生认识船拳是乌镇江南水乡所独有的一种保守非物质文化遗产，正正”。不应当仅仅是城市孩子的专利，实现了学校的科学成长、内涵成长、协调成长，全校已初步构成了人人学书法。

实施澜溪船拳。开展电脑绘画，显示出技击队员的风度，充实将教师资本和学生乐趣无机融合，他们同样能够展现美和科技的完满连系。充实表现了学校的一大特色，澜溪船拳的全体人员为民合小学全体师生以及社会进行了多次出色的表演，操场上掌声不竭。既丰硕了学生的校园文化糊口，在开展特色教育中不竭超越，以求立德高之人、立智明之人、立美鉴之人，手艺、根基功都很到位，现代科学手艺的成长，体味到了汉字艺术的奇特魅力。